1학기 유아 관찰일지 만 3세 14명 [새창]

[교육계열] 등록일: 2024/05/03 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 10,000 원

이름 *** 성별 * 생년월일 년 월 일 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 △△의 어깨 위에 두 손을 올린 ○○가 손가락을 움직이며 교사를 본다. 교사가 ʻʻ자, 친구의 어깨를 안마해 주었으면 이번에는 친구의 팔을 안마해 볼까요?ʼʼ라 말하자 ○○가 △△의 두 팔을 각각 한 손으로 잡고 손가락을 움직인다. 교사가 ʻʻ이번엔 등을 두들겨 봅시다.ʼʼ라 말하자 ○○가 △△의 등을 두 주먹으로 두드린다. 의사소통 0/0 뱀 사진을 보며 ʻʻ선생님, 이건 뱀이에요?ʼ...

14 pages | 다운 0 | 구매평가

1학기 유아 발달평가 만 3세 10명 [새창]

[교육계열] 등록일: 2024/05/03 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 8,000 원

이름 성별 * 생년월일 년 월 일 관련영역 관찰내용 신체운동건강 ･ 대근육 놀이를 재미있어하며 즐겁게 참여하고 대근육을 조절하여 두 발 모아 뛰기를 할 수 있다. 산책을 통한 신체활동에 참여하며 달리기와 같은 이동 운동을 즐기고 자신의 신체를 안정적으로 조절하여 다양한 속도의 움직임을 시도한다. 스포이트 사용방법에 관심을 갖고 스포이트를 사용하는 경험을 해보고 소근육을 조절하여 스포이트로 물을 옮겨볼수 있다. 바람개비를 들고 달리는 신체활동에 자발적으로 참여하며 흥미를 보이고 자신의 신체를 안...

10 pages | 다운 0 | 구매평가

만4세 1학기 3월-8월 관찰일지 및 발달평가 32명 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/05/03 | 등록자: kjs5471 | 판매가격: 15,000 원

만4세 1학기 3월-8월 관찰일지 및 발달평가 32명 분량 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.

32 pages | 다운 0 | 구매평가

만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 총평 (놀이,일상 관찰일지) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/05/02 | 등록자: ajrod7749 | 판매가격: 10,000 원

만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 총평 입니다. 영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개 분량으로 관찰하였고 1학기,2학기 구분한 총평 첨부되어 있습니다. 정말 열심히 만든 자료라 내용 구성 모두 좋습니다. 좋은 결과 있으시길 바랍니다!!

20 pages | 다운 0 | 구매평가

만3세 상반기 놀이와 일상 관찰일지 및 1학기 총평 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/05/02 | 등록자: ajrod7749 | 판매가격: 5,300 원

만3세 상반기 놀이와 일상 관찰일지 및 1학기 총평 입니다. 만3세 우아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하였습니다. 1학기 총평도 첨부되어 있습니다.

10 pages | 다운 0 | 구매평가

1학기 혼합 만 0세-만1세 10명 영아 관찰일지 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/05/02 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 8,000 원

이름 *** 성별 * 생년월일 년 월 일 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 기본생활 0/0 ○○가 이불을 끌어안고 있다. 교사가 이불을 들어 턴 후 ○○의 배 위에 내려놓는다. ○○가 미소를 지으며 양손을 이불 위에 올린다. ○○가 양손바닥으로 이불을 비빈다. 교사가 ʻʻ○○가 이불의 느낌이 좋은가보네요.ʼʼ라고 말하자 ○○가 미소를 지으며 양손바닥으로 이불을 계속해서 비빈다. 교사가 ○○의 가슴을 두드리기 시작하자 ○○가 움직이던 손을 멈추고 교사를 본다. 신체운동 0/...

10 pages | 다운 0 | 구매평가

1학기 영아 발달평가 혼합 만0세-만 1세 8명 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/05/02 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 7,000 원

이름 성별 * 생년월일 년 월 일 관련영역 관찰내용 기본생활 ･ 대변을 본 후 교사에게 기저귀를 가져다주는 행위로 배변 의사를 표현하고 기저귀를 꺼내고 기저귀 갈이 매트에 스스로 누우며 기저귀 갈이 시간에 편안하게 참여한다. 교사에게 먼저 기저귀를 건네고 미소를 보이는 등 교사와의 긍정적인 관계가 형성되어있으며 낮잠에 드는 시간을 알고 자신의 이불 위에서 편안하게 쉬는 경험을 한다. 낮잠이라는 하루 일과에 편안하게 참여하며 교사의 토닥임을 받아들이고 교사의 간단한 말을 알아듣고 적절한 ...

8 pages | 다운 0 | 구매평가

만3세 평가제 2학기 관찰일지 및 발달평가 40명 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/05/02 | 등록자: kjs5471 | 판매가격: 20,000 원

만3세 평가제 2학기 관찰일지 및 발달평가 40명 분량 입니다. 아주 자세하게 관찰하고 기록하였습니다.

40 pages | 다운 0 | 구매평가

만2세 1년 영아 관찰일지 (평가인증A / 1,2학기 총평첨부) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/05/02 | 등록자: ajrod7749 | 판매가격: 10,000 원

만2세 1년 영아 관찰일지 입니다. 영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개 분량으로 관찰하였고 1학기,2학기 총평 첨부되어 있습니다. 평가제 준비하시는분들께 많은도움될겁니다.

20 pages | 다운 0 | 구매평가

만2세 하반기 9월-2월 관찰일지 및 총평 (놀이,일상 관찰기록) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/05/02 | 등록자: ajrod7749 | 판매가격: 5,500 원

만2세 하반기 9월-2월 관찰일지 및 총평 입니다. 만2세 영아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하였습니다. 2학기 총평도 첨부되어 있습니다.

10 pages | 다운 0 | 구매평가

영아 관찰일지 1학기 3-8월 만 1세~2세 11명 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/05/01 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 8,000 원

이름 *** 성별 * 생년월일 년 월 일 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 기본생활 0/0 책상에 음식이 놓여있고 ○○는 음식을 바라보며 관심을 보인다. 교사가 ʻʻ잘 먹겠습니다.ʼʼ라 말하며 ○○를 바라본다. ○○가 교사를 따라 말하고 숟가락으로 두부를 떠서 먹는다. 한 입 먹고 교사를 바라보며 ʻʻ이거 맛있어.ʼʼ라 말한다. 교사가 ʻʻ○○는 두부를 좋아하는군요. 이번에는 밥도 먹어볼까요?ʼʼ라 말하자 ○○가 끄덕이며 밥에 숟가락을 가져다 놓는다. 신체운동 0/0 △△의 ...

11 pages | 다운 0 | 구매평가

유아 발달평가 1학기 만 3-5세 혼합반 7명 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/05/01 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 6,000 원

이름 성별 * 생년월일 년 월 일 관련영역 관찰내용 신체건강운동 ･ 노래를 들으며 신체 각 부분의 움직임을 조절하고 특정 가사에서 멈추었다 다시 춤을 추는 등 제자리에서의 몸 움직임을 즐긴다. 또래와 함께 노래에 맞춰 춤을 추는 신체 활동에 자발적으로 참여하고 다수의 또래들과 함께 규칙이 있는 놀이를 즐기며 바깥에서의 신체 활동을 한다. 도망가는 또래를 잡기 위해 달리는 등 이동운동을 하고 또래들과 서로 상호작용 및 의사소통을 하며 신체 활동을 즐긴다. 여러 감각기관을 협응하여 활용하며 신체의 ...

7 pages | 다운 0 | 구매평가

만3세 평가제 1학기 관찰일지 및 발달평가 40명 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/05/01 | 등록자: kjs5471 | 판매가격: 19,000 원

만3세 평가제 1학기 관찰일지 및 발달평가 40명 분량 입니다. 아주 자세하게 관찰하고 기록하였습니다.

40 pages | 다운 0 | 구매평가

영아발달평가 1학기 만 1세 11명 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/04/30 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 8,000 원

영아발달평가 1학기 만 1세 11명 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만1세) 관찰기간 년 월 ~ 월 관찰자 0 0 0 영 역 발 달 내 용 기본생활 식습관 배변습관 수면습관 식사 도구를 잘 사용하며 약간의 편식이 있지만 골고루 먹으려 하며 국을 전혀 먹지 않던 전과 달리 지금은 국도 조금씩 스스로 먹고 있습니다. 식사시간은 강요하지 않고 편안하게 식사하도록 도와주고 있습니다. 배변한 후 바로 불편함을 표현하고 기저귀 갈이를 하고 있습니다. 화장실 배변활동을 돕고자 관심...

11 pages | 다운 0 | 구매평가

1학기 만 0세 영아발달평가 6명 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/04/30 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 5,000 원

영 역 발 달 내 용 기본생활 다양한 음식을 먹어보며 숟가락과 포크를 사용해 음식을 먹어보려 시도한다. 비교적 일정한 시간에 대변을 보며 일정한 시간에 잠이 들지만 짧게 여러번 수면을 취한다. 식사 전 후“잘 먹겠습니다”, “잘 먹었습니다” 고개 숙여 인사할 수 있다. 신체운동 건강 몸의 움직임을 다양하게 시도하여 걷기, 계단 오르기 등 원활한 이동운동과 신체활동을 한다. 눈과 손을 협응하여 여러개의 블록 쌓기, 블록 늘어뜨리기 등 소근육을 활용한다. 자동차 등 기구를 이용하여 활발한 신체활동을 한다. 의사소통...

6 pages | 다운 0 | 구매평가

rindex = [1]